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Un marco de aplicación y vivencia de los conocimientos adquiridos.
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Programa Educativo Para Todos
 

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Esta actividad supone, fundamentalmente, un marco de aplicación y vivencia de los conocimientos adquiridos en el resto de programas de la escuela.



Raúl Valiente, canto
Adrián Rodríguez, Carlos Rius, guitarras españolas
Carlos Cuartero, guitarra eléctrica
Ana Díaz, Cesar García, José A. Carmona, trompetas
Jaime Sánchez, y Gonzalo García, violines
Francisco M. Calvo, piano

Ofrece  la posibilidad de experimentar la interpretación y la dirección musical a través de las diferentes agrupaciones musicales. Para ello, se realizarán actividades de estudio, montaje e interpretación en agrupaciones que van desde el grupo de cámara hasta el coro, en el ámbito de la expresión vocal; y del dúo al Conjunto instrumental en el ámbito de la expresión instrumental. Del mismo modo, se realizarán montajes integrados donde puedan coordinarse el coro, el conjunto instrumental e incluso el grupo de danza.

Características de la Actividad



Objetivos
  • Descubrir las posibilidades de vivencia e interiorización de la Música a través de las agrupaciones musicales.
  • Aplicar los conocimientos musicales adquiridos en llas agrupaciones musicales.
  • Utilizar las agrupaciones musicales como un contexto en el que el trabajo musical individual contribuye a la elaboración y el desarrollo de productos musicales grupales.
  • Potenciar el conocimiento tanto del papel de intérprete como el de director/a en las diferentes agrupaciones instrumentales.
  • Desarrollar el montaje y la interpretación de un repertorio musical grupal que complete las experiencias adquiridas a través de los repertorios de práctica instrumental individual.
  • Disfrutar con la participación activa en las distintas agrupaciones musicales
Repertorio.
Como consecuencia de los objetivos pedagógicos que nos marcamos para los Festivales, programamos preferentemente actuaciones en grupo para lograr la Convivencia con la Música y el Trabajo en Equipo.

Para elegir el repertorio, los profesores previamente hacen unas propuestas que giren en torno a un tema central por ejemplo: Música de cine y según se van configurando los grupos en cuanto a edades y nivel se configuran unos arreglos específicos que preparan los profesores


Estas actividades se ofrecen gratuitamente a los alumnos de la Escuela y se organizan ensayos periódicos del Combo instrumental y los coros de Lenguaje Musical para la preparación de los Festivales.


Agrupaciones más realizadas




COMBOS INSTRUMENTALES

Los Combos son agrupaciones instrumentales que se forman con alumnos o socios interesados en tocar en grupo. Las clases son gratuitas y se estructuran como ensayos, como si de un grupo consolidado se tratara. Los Combos, tradicionalmente cierran los Festivales de la Escuela interpretando su repertorio.

AGRUPACIONES CORALES

Habitualmente, las agrupaciones corales surgen de las mismas clases de Lenguaje Musical, pues es allí donde todos los alumnos reciben clases de entonación y comparten en grupo la afición de cantar.
Por tanto, en beneficio de que todos los alumnos puedan participar en las agrupaciones corales y no encuentren obstáculos para acudir otros días a ensayos, la preparación de las actuaciones en los Festivales se realizan como una actividad más, dentro del aula.

OTRAS AGRUPACIONES

Existe la posibilidad de crear otras agrupaciones instrumentales o corales cuando se de la circunstancia de que profesores o alumnos así lo propongan.
Un ejemplo realizado en el Festival de Junio´05 fue un grupo formado por dúo de canto, guitarras, mandolina y percusión.



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